南京供应圣问技术计量校准内校员资格证培训
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培训方式 | 线下 | 计量内校员证 | 全国通用、终身有效、联网注册 |
计量校准员培训 | 每月开班、常年开办、循环开课 |
南京供应圣问技术计量校准内校员资格证培训
培训内容:
(1)计量管理与仪器核查
1、计量法律、法规及基础知识;
2、新版体系认证评审对计量人员要求;
3、实验室质量控制与能力验证;
4、误差分析、数据处理及新版测量不确定度评定;
5、设备常规管理、溯源管理和计量器具检定校准结果符合性判定;
6、期间核查方法、判定原则及实施案例;
7、校准规范和校准方法的选择、编写及使用;
8、内部校准(自校准)实施条件和案例分析。
考培对象:
1、企、事业单位从事计量器具的计量检定、校准、维修、计斤、司磅等计量管理人员;
2、检验检测机构从事仪器计量检定校准、分析测试和仪器管理的人员;
3、CMA和CNAS认证实验室的质量/技术负责人员、授权签字人及内审人员。
收费标准:
本证书包含并适用所有常用计量工种,不分等级;费用为1600元/人(培训费、资料费、及午餐费等),培训报到现场缴纳,报名不预收任何费用,交通及住宿自行安排、费用自理。
企业内部计量内校员校准管理仪器要求:
1)计量管理:法制计量与管理,量值传递,计量认证,工业计量理论与发展,江门企业计量保证能力考核规范及标准,误差理论与测量不确定度标准器,数据处理和记录的要求等。
2)仪器校验:量具(仪)工作原理、结构、类型、技术指标 →检验规程→操作方法→实操培训→上岗考核→填原始记录→做数据处理→报告不确定度→判断是否合格→出证书→贴标签。
计量管理是指计量部门对所有测量手段和方法,以及获得、表示和测量结果的条件进行的管理。计量管理的职能就是保证计量装置准确、可靠、客观、正确的计量电能的传输与消耗。
计量校准员培训应掌握:
1、测量:以确定量值为目的的一组操作。
2、计量:实现单位统一、量值准确可靠的活动。
3、测量结果:由测量所得的赋予被测量的值
4、(测量结果的)重复性:在相同测量条件下,对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的一致性。
5、(测量结果的)复现性:在变化的测量条件下,同一被测量的测量结果之间的一致性。
6、(测量)误差:测量结果与被测量的真值之差值。
7、偏差:某值与其参照值之差值。
8、(测量)不确定度:与测量结果相关的参数,表征合理地赋予被测量值的分散性。此参数可以是标准偏差(或其倍数),也可以是说明置信水平的区间半宽度。
9、(测量的)算术平均值:同一被测量的多次测量结果的估计值,用
计算。xi——第i次测量值;n——测量次数。
10、实验标准偏差:表征同一被测量的多次测量结果分散性的参数,用s表示,可按上式计算:
11、直接测量法:不必测量与被测量有函数关系的其他量,而能直接得到的被测量值的测量方法。
12、间接测量法:通过测量与被测量有函数关系的其他量得到的被测量值的测量方法。
13、静态测量:被测量的值在测量期限间被认为是恒定的测量。
14、动态测量:为确定被测量的瞬时值和(或)被测量的值在测量期间随时间(或其他影响量)变化所进行的测量。
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